北京新东方高中全科一对一补习班一节课多少钱？

正规高三补课机构和学校需要具备好的老师，好的补习老师就是孩子成长路上的引路人，会根据多年的经验，把难点疑点归纳成很简单的套路，传授给孩子们，他们的一次点拨，也许胜过孩子几个小时苦苦的思索。甚至从他教学的思维逻辑等方方面面，影响和引领着学生，甚至能给他所带的学生树立起好的人生观和价值观，这些前提是一定要找有经验的补习老师。

高三二/三轮复习用真题查漏补缺、提前演练：按知识点做题。
对于高一高二生来说，做高考真题并不是非要一张一套卷子来做，反而是一道题一道题来做效果更好。找一些你正在学或者已经学过的知识点，配合知识点做相应的高考题，看有没有掌握，力求夯实基础！高考试卷基本上是“岁岁年年‘点’相似”，掌握好这些相对稳定的考点，对以后高三的复习很有利。

学生目标管理

通过入学考判断学员各科初始水平，结合学员的理想分数、理想院校，分析当前学员情况与理想状态的差距，合理规划学习路径，提供科学的学科学习时间建议。在学习过程中，根据学员各科学习情况及时调整目标和教学节奏，明确学习目的，加强学习动力。

教学内容管理

连续多年高考、高考试卷解析，用丰富的试卷分析经验指引教学内容。科学完善的教学体系和教学流程，每节课的课堂反馈及时体现教学进度、学员课上状态、知识掌握情况，引导学员课后知识落实，周学习检验回顾复习内容，寻找学科漏洞，及时进行教学内容的调整。

学习过程管理

入学前，学员和家长了解校规校纪，明确学习纪律和规则，树立决心、信心，为全科训练营的学习生活做好准备。 学习中，每周面谈关注学员心理动向，疏导排解学习问题，培养学习动力;每月家长会反馈阶段学习情况，家校沟通学员情况，明确后期学习方向。下课后，自我管理手册协助学员自我总结，养成良好的自学、自省习惯;督导自习管理辅助学员充分利用课后时间，当日任务监督完成、及时打卡。

学习结果管理

学习情况每周检验，仿照考场环境，对学习情况检验的同时锻炼学员心理素质，培养综合能力。全程记录，跟踪学员各科掌握动向，分析变化趋势，根据学习结果调整后期学习策略。专业的报名指导，成就更好的自己。

高考理综各科答题技巧：注重做题顺序。
在这三科中，你可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些。先做自己强势学科，再做弱势学科，尽量减少答题中间的学科转换次数。本着“先易后难”原则确定学科的答题顺序。先做自己优势学科，再做弱势学科。同时也要尽量减少答题中间的学科转换次数。由于同学们情况各不相同，选择哪种做题顺序要因人而异，因此在平时训练中要稳定一种方法。

张老师：

教授课程： 高一英语，高二英语，高三英语

教育背景： 对外经济贸易大学（英语专业）本科

个人简介：新东方教育科技集团教学培训师，新东方教育科技集团优秀教师，北京新东方学校优能中学教师。美国哥伦比亚大学教育学院访问学者，对外经济贸易大学文学学士。

授课风格：深入浅出 有亲和力 富有活力 气氛活跃 论证清晰 博学多才 才华横溢 激发兴趣。

朱老师：

教授课程： 高一物理，高二物理，高三物理

个人简介：注重基础知识间的联系，将主要知识点和试题总结成简练的知识模块，化繁为简，提高学习效率。将物理学习与生活实践结合起来，引导学生用物理的眼光观察生活的方方面面。

授课风格：态度友好 富于激情 思维缜密 寓教于乐 论证清晰 激发兴趣 才华横溢 德才兼备。

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• 标准化课程体系

  1. 高标准授课内容直切核心；
  2. 合理的课时安排，学习更精准。

• 标准化教学水平

  1. 新东方优质教师团队，高标准教学水平；
  2. 萃取答题方法，让复杂的问题简单化。

• 标准化教学管理

  1. 高标准教学管理，全程跟盯孩子学习；
  2. 及时调整学习节奏，让学生学习动力持续增长。

• 标准化学习反馈

  1. 高标准学习反馈，七步教学法引导学习过程。
  2. 每周学习情况检验反馈，学习可视化。

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个性化教育的缔造者与实践者：新东方率先引领个性化教育培训方案，无论托福雅思还是中小学教育,始终秉承理念∶”知人”方能“善教”!

量身定制学习方案：入学后最身定制学习提分方案，我们始终坚信:统一的学习方案怎能适合所有的人，定制个性化的培训势在必行，做到“善教”!

个性化全方位测评：入学前全方位测评,包括:学科测评、心态测评、方法测评及习惯测评。360度无死角解剖你的学习力，做到“知人“!

高考地理重点知识
1．气候与动值物、土壤
由于各个地区所处的纬度位置和海陆位置互不相同．大气环流的形势不一样．所受到的地形、河流的影响也不同．因此形成不同的气候类型。气候类型不同．植被就不一样．林中生活的动物和林下发育的土壤也就存在很大差别。
2．地形、河流、气候与农业生产
(1)地形对农业生产的影响
、类型—>不同类型的农业
平原：地势平坦、土层深厚耕作业
山区：耕作不便，不利于水土保持林业、牧业、副业
地形类型影响农业现代化
平原实现水利化、现代化
山地丘陵缓坡：可修筑梯田、种植业，但不易集中连片，水利化机械困难
陡坡：不能修梯田，易植树种草
坡度大小-->影响投入、产出比
陡坡-->修梯田的工程量增加．梯田面积小．耕作的难度加大。投人大于产出。

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