很多艺考生在对某一艺考文化补习班进行了解之后,认为其口碑和知名度都还不错,那么就直接报名参加,其实很多时候大家忽视了一个很大的问题,那就是其培训老师是否适合自己。因为好的培训老师,如果其教学方式不适合自己,那么大家的文化课成绩提高的几率也是不大的。为此,关注其教学方式以及他们的教学能力是非常有必要的。
也就是说只有重视对艺考文化补习班老师的各方面考察,尤其是他们是否能够针对每一位艺考生的学习情况制定适合他们的学习计划,是否能够尽快找出来他们的学习薄弱点,然后让学生们加强这一方面知识的巩固等。只有确定该培训老师能够对每一位学生都能够关注,并且时时关注学生们的学习进度,以及对于文化课知识的掌握情况,那么这样的老师才是受欢迎的,才能够让艺考生们在短时间之内提高文化课成绩。
励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训,一切以学生为中心,秉承现代化教育理念,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,并匹配全职学科教师进行一对一辅导。辅导课程各科全覆盖,全方位改善学生学习素质。通过“专业、专注、专一”的教学态度,激发学生学习动机,唤起学生求知欲,让学生兴趣盎然地参与到学习中去,时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习,帮助学生全面提升。
励学个性化辅导教师为专职教师,辅导经验丰富。成立至今,励学个性化采用的教学模式已助力众多学生取得提升,通过不懈努力和累累硕果,励学个性化已赢得广大家长和学生的认可。
教育理念
励学个性化教育致力于领跑国内一对一个性化教育培训,一切以学生为中心,秉承现代化教育理念,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,并匹配全职的专业学科教师进行一对一辅导。辅导课程各科全覆盖,全方位提高学生学习素质。通过“专业、专注、专一”的教学态度,更大化激发学生的学习动机,唤起学生求知欲,让学生兴趣盎然地参与到学习中去,时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习,帮助学生全面提高成绩。励学个性化教育所有教师均毕业于重点高校的专职教师,教学经验丰富,教学质量一-流。
艺考生
01精确定位艺考生需求,突破传统复习模式,规范科学教学;
02授课紧贴高考,直面高考考点,高考考什么就讲什么;
03多年毕业班带课教师,熟知高考,提分要快更要稳;
04夯实基础,化繁为简,尽快掌握高考80%知识点;
05复习抓重点抓考点,有限时间争取更多有效得分;
06规范与提升解题方法与答题技巧,避免不必要丢分;
07考练结合,通过有效做题巩固效果,提前进入高考状态
准确定位考生状态:通过真题演练对考生进行科学定位和有效测评,为其配备适合的任课教师和班主任。
把握专业课和文化课平衡:同步安排文化课与专业课补习,大程度平衡两者备考时间。
建立心理疏导机制:针对文化课备考时间比较集中,励学国际专门制定心理激励方案,助考生摆脱不平稳心态。
励学个性化汇聚一批教学经验丰富的教师组成强大教学团队。他们熟知学生及当地教学,真正做到"因地施教、因材施教”。
教师聘用严格
把好教学质量,每位教师都严格通过简历筛选、笔试考核、面试试讲等环节,层层选拔,全方面培训。
考评机制严谨
完善教师考核体系,考察方式多样。从学科知识、知识体系架构、教学教法、课堂设计、课堂试讲等全方位考核。
教学体系规划
一周两会,从讲义制作、解题授课、备考沟通等进行提升,打造专业过硬、高执行力、高凝聚力、高集体荣誉感的教师团队。
多年一线教学
汇聚各地一线教师,紧贴当地教考大纲,真正“因材施教”“因地施教”。励学教研团队多年专注中高考命题趋势与脉络把控,保证教学教研方向
一对一答疑解惑,课上课后不留疑惑
及时疏导不良情绪,保持学习好心态
督学导学,跟踪学习进度培养学习习惯
分析学生短板,为学生量身制定辅导计划
深知考试命题规律,中高考考点点睛
个性化面授学科知识、解题技巧与方法
1、要拼。大家在完成了专业课的考试之后,就需要把主要的任务放在文化课的学习和复习上面了。大家在艺考文化课冲刺阶段,千万不要因为专业课成绩的优秀而有骄傲的情绪,这样对于学习文化课是不利的。大家要重视文化课的学习,要拿出拼的精神来,只有在剩下的时间里,把全部的精力都用在学习文化课上面,才能取得好的成绩,千万不要有任何的侥幸心理。
2、要主动去求助。大家要敢于直面问题,很多同学在最后学习的时候,往往不会去主动的求助或者是不好意思去向别人求助,这样其实是不好的,因为会失去很多求助的宝贵机会,也就浪费了自己身边很多的宝贵资源了。
教学点:2个 人气:510
教学点:2个 人气:433
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