1、选择要有针对性,报班之前,家长要知道补哪科,理性取舍,不建议报全科,毕竟孩子的业余时间有限,也要适当放松一下。
2、不要一手操办,一手包干。家长需跟孩子进行沟通,尊重孩子的选择,针对需要补习的课程达成一致。如果孩子十分抗拒或完全没有兴趣,可以依据重要程度选择放弃或说服孩子认真学习。
3、选择合适的辅导班,好钢花在刀刃上,不要迷信辅导机构的知名度(除非是亲朋介绍的)。
4、不要轻信广告,各种辅导班的宣传单页满天飞,免费课活动课广告诱人。很多辅导班以各种优惠方式吸引家长送孩子去参与辅导班。真正到上课时发现只是一个看孩子的“托儿所”。
小编在这里推荐西安*教育。西安*高中英语一对一辅导班,主要针对高一、高二学生,高中英语一对一辅导班,课程内容主要围绕着激发学习动机 、培养学习兴趣,高中重点专题阅读理解、完形填空、书面表达突破,提高写作能力、英语学习问题解决。*教育秉承“让每个孩子更优秀”的使命,启发孩子主动思考、积极探索的精神,唤醒每个孩子心中的巨人,释放其巨大的潜能。一切为了孩子,为了孩子的一切,让每个孩子更优秀。
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所授科目:英语
英语语言学硕士,曾赴欧洲留学。授课思路清晰、风格轻松有趣。重视对学生思维方法培养
所授科目:语文
教学能手,专注阅读与作文教学。善于把枯燥乏味的知识讲得跌宕起伏,把繁琐复杂的知识讲得简单明了。专治学员:缺乏学习方向。
所授科目:英语
拥有8年个性化教学经验。秉承着让孩子在快乐中学习的信念,将所讲授的答题思维及做题方法以幽默风趣的形式呈现。
主治学员:底子弱、对中高考有畏难逃避心理的学员。
1.逻辑记忆
通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
1)把几个字母看作做一个来记 如:"ight" light, right, fight, night, might,sight, tight
2)外旧内新,如:bridge “桥”看成b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harpharp "竖琴。
3)外新内旧,如:cleave“劈开”看成 c+leave, tact "机智:看成 t+act
2 .联想记忆
1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。
3.构词记忆
利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
4.分类记忆
把单词进行分门类 如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
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