1,课程是否易学,可操作?
市面上的编程语言有很多,比如C/C++、Java、Python、Perl等等,但大部分的编程语言都不适合青少儿进行学习,枯燥的编程语言不仅理解困难也在操作上增加了很多难度。
2,课程设计是否人性科学?
孩子的时间和精力都很有限,如何在有限的时间和精力达到最好的教学效果,这就体现在课程的设计上。目前少儿编程教育主要有两种方式,一种是线下面对面授课,一种是线上直播授课。
面对面授课的方式属于被动学习,对地点和时间的要求也比较高。直播授课则是主动学习,对地点和时间的要求更宽松,还能不断回放,最大限度地利用时间。
3,教学服务体系是否完善配套?
一节好的少儿编程不仅要有优质的教学课程,完善配套的教学服务体系也是重要衡量的标准。
课前是否有老师提醒课程的准备工作,上课时间以及上课的注意事项。授课时,课程老师是否能够照顾每一个学员的学习状态,并注意每一位学员的学习情况。课后能否及时反馈教学结果,监督课后作业的完成。
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童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有200名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点,全方位保证学习效果。 400多名讲师,每月“专业 心理学 教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育,所有机器人科目的老师100%持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等
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教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的能力
童程童美由成立16年、累计培养了50万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造
C++
C++是建立在C语言的基础上的一种面向对象的编程语言。大家不用去理解什么是面向对象。大概可以理解为:使用C++编写程序比使用C编写程序更加简单。同样的功能用C++实现会比C语言实现使用更少的代码。
因为它是基于C语言的,所以它也不具有跨平台性。咱们使用的Windows系统的大部分代码和大部分Windows软件都是用C++语言开发的。
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