人气：107 2021-06-11
课程体系
首先看机构有哪些课程类型，一般机构不会少于两种课程体系。其次家长要清楚少儿编程教育的目的是培养孩子的思维逻辑力，所以课程应该更注重培养孩子的能力，而不是一味地教孩子编程知识。课程涉及的知识是否包含常识、数学或是英语等知识也是一个参考的方面。
教师素质水平
目前还是会有一些机构聘用的老师资质不是很好，这点家长一定要注意，在课堂上要留心教师是否只会课堂上的内容而不懂编程。还有一方面就是讲解编程知识的能力如何，孩子能否听懂。
小编在这里推荐长沙童程童美。
长沙童程童美少儿编程培训智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。
小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。
智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程，乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，EV3机器人编程课，基于乐高课程体系，面向国内国际各项大赛量身定制。
《小小科学家》
在写法上，《小小科学家》与其他常见的按主题分类来写作的科普著作不同，它把数学、物理乃至生物学的许多内容有机地融合在一起，仿佛作者是想到哪说到哪，将叙述的内容信手拈来，其实，仔细思考，就会感觉到其中各部分内容之间内在的紧密关系。这是一本紧扣初中物理大纲适合小学生阅读的物理学科科普入门书。
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