导语
宁波鄞州区哪里有儿童本体感统训练中心?金色雨林教育24年专注儿童教育,40多万儿童培训案例,全国近200家培训中心,金色雨林教育解决孩子注意力不集中,幼小衔接过渡!提升思维能力,练就高情商!
本体感失调具体表现
本体感又称为“深度感觉”,是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉;简单来说,就是人体对自身的感觉,是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动,就是本体感的直接体现。
本体感不强的表现:
缺乏自信,消极退缩,手脚笨拙,动作缓慢拖拉、
没有上进心、缺乏自信心,走路撞桌椅,组织条理差,语言表现能力差。
抓住感统训练黄金期
感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,当感统失调对孩子的学习生活出现影响时,必须及时给予必要的矫正。
预防期(0-3岁): 儿童感统训练基础阶段,通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
黄金期(3-6岁): 感统训练的黄金期,通过有针对性的训练,提升感觉统合能力,让孩子身心协调,自在成长。
弥补期(6-12岁): 若错过感统训练的黄金期,则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。
超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
金色雨林本体感统训练课程
课程介绍:
感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。
感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,当感统失调对孩子的学习生活出现影响时,必须及时给予必要的矫正。
预防期(0-3岁): 儿童感统训练基础阶段,通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
黄金期(3-6岁): 感统训练的黄金期,通过有针对性的训练,提升感觉统合能力,让孩子身心协调,自在成长。
弥补期(6-12岁): 若错过感统训练的黄金期,则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子 的感统失调。
课程目的:
通过感统训练项目刺激神经系统发展,训练大脑与各项感官的协调性,在游戏训练项目中建立子的规则感在运动中培养秩序感与专注力 ,在运动中给孩子有针对性的外界刺激提升孩子应对外部环境的能力 在训练中提升空间感、肌肉力量和节奏感等身体能力。
本体觉失调的日常训练方法
球 类 运 动
这些球类运动可以大大提升孩子的身体协调以及灵活度。
一般情况下,4岁的孩子要会单手拍球,随着年龄的增大,羽毛球、乒乓球、篮球都可以让孩子练起来。
手 部 精 细 动 作
根据孩子的年龄,可以让孩子自己洗手、洗脸、握笔、拿筷子、系鞋带、扣纽扣。
这些动作都可以快速帮孩子建立良好的本体觉。
力 所 能 及 的 家 务
适当的家务活动不仅能够锻炼孩子的自信心和意志力,还能够锻炼孩子的手眼协调能力,增强孩子身体动作对大脑的刺激。
翻 跟 斗
让孩子进行翻跟头游戏,进行前滚翻和侧滚翻,对孩子身体协调能力以及肢体柔韧性有非常大的帮助。
手 影 游 戏
用手做成一些姿势,通过灯光在墙上映照出有趣的图案,吸引孩子模仿,可以大大提升大脑对手指的控制能力,这也是增强孩子的本体觉的好办法。
卧 地 推 球
让孩子趴在地上,距离墙面50-70公分,双手将球水平推向墙壁,待球弹回后,手接住,再次推向墙壁,如此反复,通过该游戏不仅可以提升孩子手眼脑协调能力、对距离的判断能力,还能够刺激孩子前庭觉。
向 上 接 抛 球
向上抛球自己接住,要求抛球时双脚分开,与肩同宽,抛出的球要高于头顶,手臂不用高于头顶,连续抛球20个左右不掉。
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