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课程来源:济南欧风小语种培训中心
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IPC日本艺术国际本科课程,是根据海外艺术*人才培养模式和入学要求,专门为计划入读日本艺术*专业的中国学生所设计的,它将日本大学课堂授课形式、授课内容与上海外国语大学贤达经济人文学院大学所涉及的艺术学科优势相相结合,用以培养中国精英艺术人才。
课程介绍
IPC日本艺术国际本科课程,是根据海外艺术*人才培养模式和入学要求,专门为计划入读日本艺术*专业的中国学生所设计的,它将日本大学课堂授课形式、授课内容与上海外国语大学贤达经济人文学院大学所涉及的艺术学科优势相相结合,用以培养中国精英艺术人才。
IPC日本艺术国际本科课程采取国际先进培养模式,学生在我校完成专业基础课程、语言课程、其它辅修课程和实践后,能最大程度具备在国外进行专业学习的思维能力、创作能力和语言能力, 旨在使其达到海外*的要求、 为进入海外艺术*继续学习及硕士深造打下良好的基础,在节省大量留学费用的同时,也为海外求学之路保驾护航。
IPC日本艺术国际本科课程障录取计划 ,得到日本众多艺术类*的肯定,学生毕业合格后将被至少一所大学录取,是目前国内最为便捷的海外艺术*留学课程。该课程对接包括日本的京都市立芸術大学、東京造形大学、女子美術大学、日本大学芸術学部,京都工芸繊維大学、九州大学芸術工学部、広島市立大学美術学部,横浜美術大学,静岡文化芸術大学、京都造形芸術大学等艺术学院的认可,他们以优异的成绩受到海外大学的充分肯定。
招生对象
1、体制内高中毕业生(或同等学历),高考成绩不理想,想就读国际*的学
2、已经取得海外院校 OFFER,因疫情原因暂不出国的高中毕业学生;
3、具备艺术基础者优先录取;
4、文化成绩达到当地高考本科线者优先录取;
入学要求
日语基础良好,高考各省艺术本科线以上且日语90以上学生; 或参加考试测试。
项目优势
1、全面完善的课程内容,包括语言课程,学术课程、升学辅导、背景提升、作品集辅导等等;
2、上海外国语大学贤达经济人文学院优秀教师及教授联合执教,国外大学监督监管,不出国门学生享受国内外一流大学共同资源;
3、小班授课,情景互动"以学生为中心"的教学方式,让学生提前体验日式课堂,增强学生的自觉学习能力,变被动学习为主动学习;
4、标准大学校园学习及生活氛围,更为舒适、安全;
5、教授日本大学通识课程及专业课程,部分课程直接转换学分,大幅度减轻中国学生入读日本大学后的压力,节省留学时间及留学成本;
6、高水平教学教务人员专职负责教学管理工作,监督指导关心学生的学习与生活,确保学生全面发展;
7、课程围绕学生语言水平、专业知识、艺术能力、适应能力为整体教学目标,提升学生进入日本一流大学竞争力。
8、确保艺术学术水平领先、师资力量显赫。学校艺术资源丰富, 为学生顺利赴国外求学奠定坚实基础, 为学生转入*提供了强大的助力。
课程设置
日本合作艺术院校(部分)
東京藝術大学,多摩美術大学、武蔵野美術大学
金沢美術工芸大学、 京都市立芸術大学、 愛知県立芸術大学、 東京造形大学、 女子美術大学、日本大学芸術学部
沖縄県立芸術大学、京都工芸繊維大学、九州大学芸術工学部、広島市立大学美術学部、尾道市立大学美術学科、秋田公立美術大学
留学收益预期
调查数据表明,23%认为留学收获大于预期、13%认为留学收获远大于预期、36%认为留学收获和预期差不多,海归在求职过程中薪酬优势较明显,海归平均薪酬高于全国招聘的平均薪酬。
就业行业分布
教育/培训/院校行业对海归需求高,需求人数占所有行业招聘人数总数38%,服务/咨询、互联网/电子商务和基金/证券/期货/投资行业的用人单位对海归需求分列第二至第四位。
海归的优势
面对竞争越来越激烈的国内就业市场,受访海归表示,随着国内高校国际化水平的不断提升,具有国际视野”带来的优势已超过“语言能力强”成为其在国内发展的较为主要优势。
就业前景
留学归来的留学生他们一般专业能力强,知识掌握好,而且实用经验丰富,还有很好的人脉资源,回国后很多海归都会选择开创自己的事业,其次他们也是国内外企和互联网巨头争抢的人才。
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