人气:343 教学点:3个 滚动开班
课程来源:杭州康语儿童语言康复中心
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★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式:30分钟一对一
★ 科学原理:脑神经神经生理学
★ 课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
★ 课程效果:
①改善儿童的注意力,学习力
②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展
★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具
前庭觉功能主要有:
1.接受面部正前方的视觉、听觉、嗅觉、触觉等信息,经过过滤和识别,再传入大脑;
2.接收来自身体各个关节和肌肉的信息,调整头的方向和重心,同时指挥肌肉和骨骼做出正确的动作,以保持全身的平衡;
3.过滤和过滤所有感觉到的进入大脑的信息,保持正常的脑压和维持正常的脑功能运作。
前庭觉障碍的表现:
喜欢尖叫、叫喊、语言发育迟缓。
2.喜欢不断地绕圈或直线奔跑。爱跑、跳、爬上爬下,经常摔跤或撞到别人。
3.上课坐不住,喜欢摆弄桌椅,静静学习。
4.喜欢讲话但东一句西一句,毫无条理。记性不好,经常不记得老师布置的作业。
5.旋转不晕或者特别怕晕。
6.会跳字、认字差、数学几何图形学不好等。
7.上课不专心,学习成绩不好。
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