人气:227 教学点:1个 滚动开班
课程来源:北京新东方中小学辅导中心
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北京新东方专注于为高中学生提供语文、数学、英语等全科一对一辅导,制定专属的针对性学习方案,直击知识薄弱环节,真正实施个性化一对一教学模式,帮助孩子提高学习效率。
一位学员配五位老师,定制专属学习方案
高二学生
一对一班型
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新东方所开设的高二生物辅导班主要是根据学校所教授的内容,从、等几方面来帮助孩子进行辅导。
内环境及稳态
内环境的组成;组织液、血浆、淋巴之间的物质流动;内环境中存在的物质以及可发生的反应过程;内环境稳态。
神经调节
神经调节的基本方式;神经元的结构;反射弧的组成;兴奋的产生与传导;突触的结构;神经递质的作用特点。
体液调节
激素的种类、产生部位及本质;血糖的调节过程;体温调节;水盐平衡;实验操作与设计。
免疫调节
免疫防线的种类;免疫活性物质;体液免疫的过程;细胞免疫的流程;免疫失调的现象种类。
植物激素
生长素的发现过程;生长素的本质和作用;生长素的两重性特点;不同植物器官对生长素的敏感度;其他植物激素的种类及作用。
种群群落
种群的定义;种群的结构;种群密度曲线;种群密度的测量;群落的定义;群落的结构特点。
生态系统
生态系统的结构组成;生态系统的组成成分;生态系统的功能;能量流动的特点与能量传递效率;生态系统的稳定性。
微生物的培养
微生物的分类;培养基的配置流程;消毒与灭菌的方法;平板划线与稀释涂布平板法的对比操作;选择培养基与鉴别培养基的特点和条件。
发酵技术
果酒,果醋,腐乳,泡菜的制作过程;各菌种的生物类型以及代谢特点;发酵过程的条件。
基因工程
基因工程的工具;基因工程中采用的生物技术原理,PCR基本原理、载体的功能、工具酶的特点;基因工程的步骤;导入受体细胞的方法;目的基因的检测方法;蛋白质工程。
细胞工程
植物组织培养的原理和流程;植物体细胞杂交的技术过程;动物细胞培养;核移植的操作与意义;单克隆抗体的制备;克隆的定义和理论基础。
生态工程
以环境污染、生态系统修复为背景,结合必修三生态系统的内容实现物质的循环利用和能量的多级利用。
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如何学好高中生物
掌握规律
其实无论我们学习什么科目,它都是有一定的规律的,每个章节的学习都是有相应的练习。所以我们在学习的时候一定要善于思考,知道怎么整理生物自身的规律。生物在各个方面都是有非常大的规律可寻的。
观察比较
生物和我们生活是息息相关的,所以我们在学习的时候一定要注意,有很多的知识是需要我们观察的,观察生活中所有生物的生活形态,生活习惯等,这样我们就会对生物产生兴趣,只有有了兴趣我们才更喜欢去学习,在生活中,无论我们在做什么事情的时候,身边都会有一些和生物相关的信息,所以我们一定要注意观察。
北京新东方学校创立于1993年,以学生全面成长为核心,以科技为驱动力的综合性教育集团,经过二十余年的奋斗,拥有短期培训系统、基础教育系统、文化传播系统、咨询服务系统、科技产业系统、创投生态系统等多个发展平台,打造了新东方高中全科教育、新东方高中国际教育、新东方留学考试、新东方大学生学习与发展中心、新东方在线、新东方前途出国、新东方国际游学、新东方满天星、新东方大愚文化、新东方国际双语学校等诸多知名教育品牌。
课程小结
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