1.趣味性强：编程内容，游戏实现，通过孩子对游戏的热爱，程序对游戏强大的控制，而对编程着迷。

2.重基础：敲代码能力、逻辑理解、英文字符理解，这三大基础，为孩子持续学习编程添加动力。

3.课程互动性强：小班授课，师生沟通高效;编程效果出现在同一个游戏世界，学员间配合性、交互性强。

4.软硬件结合：通过编程实现游戏操作控制真实硬件、真实硬件电路操控游戏，实现虚拟世界与现实世界的交互，感受程序魅力。

5.二级及以上专业教师授课：丰富的教学经验及技巧，化繁为简，深入浅出，保护孩子的学习力，提高学习效果。

python编程数字素养能够理解和使用技术，包括在线查找信息，以及使用和创建信息的能力。数字素养还可以了解技术的局限性、人们面临的社会问题和预防措施。

与计算机文化不同的是，能够使用计算机是文化的一部分，但数字素养比简单地使用计算机更深入。数字素养可以是简单的，也可以是复杂的。

简而言之，它包括浏览网站、发送电子邮件和使用社交媒体的功能。它甚至需要了解编程能力和某些软件技能，如创建和编写网站或应用程序。

孩子在掌握数字素养方面有很大优势。儿童可以很早就学习数字技能,很多技术在课堂里和未来职场上都是不可或缺的,几乎每个行业都需要某种形式的数字素养。