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课程来源:深圳新航道英语培训学校
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导语
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•关于新航道•
深圳新航道学校涵盖了英语学习规划、老师答问、在线咨询、网上测评、学习资讯、学员服务、新航道社区等。创立“学得快”个性化学习模式,满足不同学员的各种学习需求,通过制订和实施精准的学习方案,使学员成绩在短期内得到飞速提高。
•考研英语课程介绍•
考研英语 | 班级类型 | 课 时 | 招生对象 | 好轻松考研优势 |
考研英语单项预备班一对一 | 1对1 | 24 h /1人 | 词汇量 3000 左右,英语基础较薄弱,需要基本功夯实的学生。 | 聚焦高端:聚焦英语科目,专注高端培训 学术专业:教研实力雄厚,数百ms助阵 升学保障:国内外双通道,确保升学无忧 |
考研英语单项预备班8人班 | 8人班 | 24 h /8人 | 词汇量 3000 左右,英语基础较薄弱,需要基本功夯实的学生。 | |
考研英语预备班25人班 | 25人班 | 24 h /25人 | 词汇量 3000 左右,英语基础较薄弱,需要基本功夯实的学生。 | |
考研英语基础班1对1 | 1对1 | 48h /1人 | 英语基础不扎实,需要提高自学能力,缺乏学习方法和复习规划的学员;需要系统了解考研英语大纲基础考点及基础题型,循序渐进提高考研英语分数的学员。 | |
考研英语基础班8人班 | 8人班 | 48 h /8人 | 英语基础不扎实,需要提高自学能力,缺乏学习方法和复习规划的学员;需要系统了解考研英语大纲基础考点及基础题型,循序渐进提高考研英语分数的学员。 | |
考研英语基础班25人班 | 25人班 | 48h /25人 | 英语基础不扎实,需要提高自学能力,缺乏学习方法和复习规划的学员;需要系统了解考研英语大纲基础考点及基础题型,循序渐进提高考研英语分数的学员。 | |
考研英语强化班1对1 | 1对1 | 48h /1人 | 四级考试550分以下的学员或艺术类考生;读过考研英语基础班的学员。 | |
考研英语强化班8人班 | 8人班 | 48h /8人 | 四级考试550分以下的学员或艺术类考生;读过考研英语基础班的学员。 | |
考研英语强化班25人班 | 25人班 | 48h /25人 | 四级考试550分以下的学员或艺术类考生;读过考研英语基础班的学员。 | |
考研英语冲刺班1对1 | 1对1 | 16 h /1人 | 已通过两轮复习,并学完基础班和强化班的学员;想了解最新出题方向和范围的学员;希望全面突破学习瓶颈,梳理英语重难考点,拔高分数的学员。 | |
考研英语冲刺班8人班 | 8人班 | 16 h /8人 | 已通过两轮复习,并学完基础班和强化班的学员;想了解最新出题方向和范围的学员;希望全面突破学习瓶颈,梳理英语重难考点,拔高分数的学员。 | |
考研英语冲刺班25人班 | 25人班 | 16 h /25人 | 已通过两轮复习,并学完基础班和强化班的学员;想了解最新出题方向和范围的学员;希望全面突破学习瓶颈,梳理英语重难考点,拔高分数的学员。 | |
考研英语点睛班 | / | 8 h | 面向老学员 已通过多轮复习,并学完前期课程的学员;想在考前了解命题方向的学员。 | |
考研复试英语班1对1 | 1对1 | 12h /1人 | 通过初试在准备复试的学员。 | |
考研复试英语班8人班 | 8人班 | 12h /8人 | 通过初试在准备复试的学员。 | |
考研复试英语班25人班 | 25人版 | 12h/25人 | 通过初试在准备复试的学员。 |
•教学环境•
•新航道教学方法•
教学目标 新航道经过多年的研发,从“基于问题的学习”(Problem-based Learning)的学习模型出发,在课程设计原则上,讲究所授课的每一个教学目标针对中国学员经常解决不了的“短板”。 循序渐进 每个学习阶段就解决学生该阶段的短板,充分遵循前述“正确”、“变化”、“逻辑”之三个阶段的课程目标,形成了表里如一,真正具有内涵价值的新航道独有课程体系。 任务教学 大力推行任务型语言教学。在这一教学法下,与传统培训课程区别在于,学生一直投入于完成“任务”、解决问题当中,而不是被动地听课记笔记。这是能力培训,遵循‘从做中学’的基本规律。
•考研英语写作技巧•
一、确定方向,重视积累
所谓的定方向,是指对大纲进行深入透析。参加考研的人每年都不一样,可是大纲却一直“万变不离其宗”,毕竟这种国家统一的考试还是要保持一定的连贯性,所以有变化也只能是循序渐进的,因此我们一定要保证大纲这个大方向不变。其次就是积累了,作文是一项输出工作,我们必须有一定的基础才能完成这项工作,而积累就是基础。
这里的重积累不仅包括词汇、句法、语篇等语言本身的积累,还包括思维方式、思想、以及素材的积累。平时在阅读或者训练时碰到的经典句型、 热点新闻评论文章都是我们该积累的,当然还要注意有意识地选择那些与考试风格相近的素材来分析和记忆,而其中的词汇和句式也是我们可以拿出来记忆并应用的东西。
二、动手练习,规范修改
很多同学在复习过程中一味重视积累却忽视真正动手练习。殊不知在写作过程中我们仅仅依靠平时对词汇、句型甚至篇章的记忆和积累是不够的,它只能让我们在脑中形成模糊的框架和逻辑结构,真正的训练还是应该落实到纸面上,通过自己的写作练习来发现自己的不足,也能让自己对写作有一种熟练度。其次呢,文章写完了也不能搁置到一旁不管,否则这种动手训练对我们来讲就一点意义都没有了,无论是找老师还是对照范文,最好的做法就是修改一下,对比之后就能发现自己的不足并且加以改正,如此反复积累效果才会好。
三、了解阅卷规则,投其所好
这里的投其所好指的是投阅卷老师之好,所以在之前了解一些写作规范和阅卷规则还是很有必要的。知道他们的“喜好”,在很大程度上对我们的写作成绩是有帮助的。同时,充分掌握阅卷人的阅读和评分心理也是我们制胜的一大法宝,完成题目的基本要求、尽量使用有亮点的长难句型、连贯通顺、条理清晰、卷面整洁,才能从千篇一律大同小异的文章中脱颖而出,抓住阅卷老师的眼球,给我们赢得不错的卷面分和第一印象分。因此,我们在平时的写作训练中也要注意可以锻炼这些方面的能力,加强自己的书面规范和作文水平,才能写就“好作文”。
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深圳美联英语
美联英语是一家专注体验式英语教育服务,是美联国际教育集团旗下重要的产线品牌,一直提倡“会用,才算会英语”。多年来,美联英语一直秉持体验式英语的教学理念,以轻松灵活的教学方式,每年为全球3万余名学员提供专业、高质量的英语教育。美联英语更开创多种英语学习方法和课程,满足不同英语水平学员的切实需要,让学员能够在职场、学校、生活上真正运用英语。
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