邢台励学高中文科1对1辅导班多少钱-邢台励学高中文科1对1辅导班

邢台励学高中文科1对1辅导班

人气：391 教学点：2个滚动开班

课程来源：邢台励学个性化培训学校

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课程详情

2024-04-28

课程导读

邢台励学高中文科一对一辅导班，专为基础不好的高一、高二、高三学生开设，励学致力于一对一个性化教育培训，通过“专业、专注、专一”的教学态度，激发学生学习动机，唤起学生求知欲，让学生兴趣盎然地参与到学习中去，时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习，帮助学生全面提升。

邢台高中文科1对1辅导班

根据学员的具体情况

定制个性化学习方案

邢台高中文科1对1辅导班那个好

招生对象

高一、高二、高三学生

开设班型

一对一定制课程

授课方式

面对面授课

上课时间

报名即可上课

教学目的

掌握政治、地理、历史学科知识点，找出并解决学习问题与重难疑点等，针对性全面提升政治学习。

励学五环循环教学法

教学讨论会(集思广益)

1.参与人涵盖学科分析师，教学校长，学科组长，班主任，学科老师
2.根据学员学情展开教研，结合学员性格特点，定目标、找方向，确定初步教学方案
3.教讨会需学科分析师全程参加，需提供学员“学习风格测评”结果与入学测试卷，讲述学员性格特点、学习情况及喜好等

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集体备课(量身定制)

1.由学科组长主导，根据教讨会上确定的教学方案，集体讨论确定下次课程备课方向与内容
2.由学科教师根据教讨会上确定的备课方向和内容备写个性化讲义

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讲义审核(精益求精)

1.备好的讲义交由学科组长进行严格地审核，审核通过后签字或盖章方可使用
2. 新生前三次课程的讲义审核通过后需在学科组内进行试讲，试讲通过后方可正式上课

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课堂互动(画龙点睛)

1.课堂要求因材施教，灵动有趣
2.每堂课需体现“引入、讲解、练习、拓展”四个环节的科学性和完整性
3.教学校长、班主任及校区

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学情反馈(追本溯源)

1.课后学科教师或班主任每周及时在学习交流群内反馈学生当周学习情况
2.班主任和学科老师就孩子学情进行沟通，及时调整上课风格和教学进度；有心理疏导需求的学生或有家庭教育指导需求的家长，可安排心理老师进行指导和帮助
3.每周学科组内组织教学反思会，就孩子学习问题进行反馈交流，及时调整教学进度及教学方向

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十步教学稳扎稳打步步为营

选励学的优势

励学荣所获誉奖项

2017年腾讯网
回响中国
年度影响力教育品牌
2017年新浪网
中国品牌
实力教育集团
清华大学老科协
首家民办教育
评估单位
清华大学老科协
评估教育中心
数据采集中心

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