1、独立做题。要独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者的必经之路。
2、笔记本(纠错本)。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经常看。
3、物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。

高一、高二、高三学生

基础薄弱学生：想打牢基础，系统性进行学习
成绩中等学生：想突破瓶颈，稳定提升
成绩中上等学生：想冲刺高分/满分，精通难题，学科顶尖

一对一，小班课

创新教学体系：独创"33433"高效学习法，将知识传授与兴趣培养完美融合
3学生提分的逻辑：知识体系、题型体系、思维体系
3教练能力层次：单点讲解、题型分类、求本溯源
4独创教学流程：学生输出、补全体系、难点讲解、变形应用、
3学习关键把控：复盘输出、刻意练习、总结内化
3底层动能构建：身心（动力）、能力（潜力）、方法（效力）