人气:33 教学点:3个 滚动开班
课程来源:东莞蒲公英外语学校
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东莞蒲公英日语全日制班,有一定的日语基础,希望入职日企或者有日语工作需要等人,通过训练学员表达和写作能力,提升学员的口语交流和书面表达水平等方式来帮助学员全面提升,想了解更详细的课程内容请继续往下看。
1. 零基础入门者特点:没接触过日语,想系统建立基础
2. 兴趣学习者特点:因文化兴趣(动漫/游戏/偶像)学日语
3. 留学/工作预备人群
特点:计划赴日留学或进入日企
4. 第二外语学习者
特点:大学生选修日语或职场人士增值
线下线上
周一到周五
早上9:00-12:00
下午14:00-16:00
8人起小班教学
从日语入门开始学习,通过慢慢积累,形成良好的学习习惯,逐步达到日语中级水平,同时在听说读写方面可以得到全面提升,达到日语国际能力N2水平.掌握8000词汇,600多条基本句型及与语法点,可较熟练地与日本人对话和交流,能阅读和书写较复杂的日语文章。
【听】日常生活中,能大致理解其内容。日漫和商务方面的对话,也可以大致理解,在自己熟悉的专业领域方面听力会更加敏锐。
【说】能够与日本人进行基本会话,能够适应日国旅行的基本会话。
【读】阅读并理解使用基本词汇汉字写的日常生活中身边的话题文章。
【写】能回复一般性的工作邮件,处理简单的写作性质工作。
日语口语表达、对话、基础沟通交流,课程结束参加日语考级。
可以试听和测试
教研负责人,原广州珠江职业技术学院副教授,深圳职业技术学院应用外国语学院日语教学与研究中心研究员。
现负责蒲公英日语教学教研工作,把控管理日语教学、师资培养、教研工作。
资历:毕业于广东外语外贸大学,硕士学位。赴日研修3年,10余年教学经验。
教学风格:富有亲和力,善于清洁互动活跃气氛,打造有趣、有温度、有情的个性课堂。
资历:毕业于哈尔滨师范大学,从事日语教学二十余年,积累了丰富的教学经验。
教学风格:语法基础牢固,发音纯正,耐心细致,能够将日本文化,风俗习惯于教学巧妙结合,形成颇具特色的教学风格。
一、单词:
日语的单词现对于来说是比较好记的,只要会读就会写,而且不容易忘记,所以单词这一个还是比较简单的。但是相对于平假名单词和汉字单词来说,片假名要稍稍难记一点,记准片假名关键是促音和长音要把握好,因为片假名大部分的发音与英语很相似,所以很容易记错促音和长音的位置。只要记准促音长音,片假名也很好记。
二、语法:
日语的语法确实是让学习者头疼的一件事,首先是学习语法的时候在学习现在语法的同时也要回忆以前的语法,学会把简单的语法组合成比较复杂的语法,不过也需要你零碎语法的积累才可以。另外,日语的语法带有很强烈的感情色彩,一般很多语法在句中翻译不出意思来,这就需要学习者很好的去体会,去运用,这样才能学好日语的语法,使自己灵活运用。
三、助词:
其实助词也是语法的一类,但是单独拿出来说是因为太重要了。日语是语序非常灵活的语言,不论句子成分怎么摆放,主要看助词怎么用,句子意思就定了。
四、敬语:
日语的敬语实在让人头疼,虽然是相同的一句话可是换成尊他语,自谦语就可能看不懂。所以掌握好各个动词的敬语说法,以及尊他语,自谦语的语法形式是非常关键的,掌握好敬语的语法才能明白句子的意思,此外,敬语运用的场合自己也要掂量清楚才可以。
五、听力:
综合日语的动词变化,敬语形式,助词用法,以及语速问题,听力恐怕是最难的。日语听力想要好,首先词汇量要多,对日语各个动词的变化掌握的炉纯青,并且熟悉敬语的变化,这没有什么捷径,想要听力好,就要打好基础,否则想很快提高是不可能的。除了平时多做一些听力练习之外,句子没事的时候多自己变一变也有好处。
蒲公英外语学校是经东莞市教育局批准成立的外语培训学校,是东莞最早、日韩籍外教最多的培训机构、还是日韩等级考试通过率最高的培训机构。
本校培训的语种有:日语、高考日语、韩语、对外中文,提供留学服务、外企语言团培和就业服务。师资力量雄厚,授课环境优美,教学资源丰富,是东莞高端外语培训的知名品牌。本校自2005年成立以来一直秉持着专业、专注的发展思路和踏实、务实的教学风格。致力于打造综合性外教人才。
与韩国三星、日本新科、日本京瓦集团、台湾正威集团等外资企业结成语言服务合作伙伴、与日本新日本学院、Sun-A国际学院大江户校成为国际留学合作伙伴。
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