天津津学高三语文一对一辅导班

人气:50 教学点:8个 滚动开班

课程来源:天津金博教育

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课程详情
2024-06-06
课程导读

天津津学高三语文一对一辅导班,针对基础不好,需要补习的学生,津学教育是一家专业做高中1对1辅导机构,从事辅导行业十年时间,一直致力于为家长和孩子提供最满意的服务,帮助孩子个性化教学。更多课程详情请往下看。

天津高三语文1对1辅导班哪家好
招生对象

高三学生

授课模式

面对面授课

上课时间

报名即可上课

课程亮点

1.津学老师来自985/211等师范院校,经过淘汰率高达96.8%的严格筛选与培训,切实保障授课质量。
2.课上学:课堂上根据学生实际情况,量身1对1量身定制学习方案,采用津学独有的三三三教学法,精准评估,快速提升。
3.课下练:课后针对问题着重巩固练习,阶段考核,强化记忆,随时调整,独家V津学系统,做到进步看得见,直观好评估。

学习目标

1.高中年级基础知识点掌握。
2.薄弱环节针对性强化学习。
3.梳理重点难点,减轻升学压力。
4.备战高考,冲刺985/211/双一流

一对一教学优势

多种教学方法

尊重每个孩子的学习天赋,让学习更简单

  • 细心关注

    细心关注每一位学生的发展,耐心与每一个学生交流,依据学生的实际情况进行教学。让学生在关注下成长,减轻不必要的压力,让学生的优势发挥出来。

  • 学生主场

    课堂重心在学生,课程着重强调学生在教学活动和班级活动中的主体地位。尊重学生意见和想法,让被动学习转变为主动追赶,自在学习。
    ...

  • 不断进步

    合理化时间安排,复习预习周期轮转,摆脱作业辅导和快餐式教学,用灵活的形式,多种组合的学习方法,激发学生主动性,同时兼顾学生的个体差异,促使学生不断进步。

  • 灵活课堂

    多种模式,团队成长,课堂内容不强制灌输,不拔苗助长。规律跟踪测评小组学习状态,促进学生间的良性竞争,教师带队,学生主导,积极活跃,成长天地。


高中语文古诗文鉴赏答题技巧

1、审标题,搜取信息。题目是文章的眼睛,有些诗歌题目就交待了很多信息。如杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,题目交待了内容(送别)、时间、对象;张籍的《秋思》,题目点名了感情基调。
2、看作者,知人论世。高考大都选名家作品,这些作家,都有自己独特的人生经历,有自己与众不同的作品风格,或豪放,或沉郁,或清丽,或哀婉。知其人,晓其风格,对其作品的理解也就容易得多。读苏轼的“大江东去”,自然要理解其“豪放语”,读李清照的词《如梦令·昨夜雨疏风骤》,自然不会说它“直抒胸臆”,因为作者属婉约派,特点是曲折委婉、含蓄隐约而又寓意隽永、细腻缠绵。
3、品局部,抓住关键。高考题往往从关键词语出发,提摄全篇,这其实正好是读诗的一个突破口。上文已谈及,此不赘述。
4、看注释,破解难点。高考试卷为了降低试题难度,命题者往往有意识的在诗歌后面给出一些注释。一方面是对文中的难点进行解释,一方面对诗歌所涉及的历史环境进行必要的说明。对这些内容,学生们在做题时,必须给以足够的重视,因为这往往是把握诗歌思想感情的关键。

津学价值观
分享 沟通 协作
如何在全国有近百所学习中心让工作中的信息积累为知识,让知识转化成经验是一个重要的课题。
教育根植于爱
就是像对待自己的孩子一样对待每一个学生,像帮助自己的亲人一样来帮助学员背后的家庭。教育有了爱,才有了根和翅膀。
服务 创新 价值
服务是我们赖以生存的基础,津学过去的11年来一直以品质为本的个性化学习服务立足于教育行业。
专注 专一 专心
津学重视教学质量,“专注”和“专一”是我们的基本素质,但更重要的是“专心”二字。
以学习者为中心
津学教育的客户是一群有着不同个性的中小学孩子们,因此,津学将这句众人皆知的话语,改为更适合自己行业属性的“以学习者为中心”,同时这也是每一个津学人的使命。
以奋斗者为本
津学从创立初期到现在,在人才选拔的方式上一直是多元化的,津学人是一群勇于奋斗的伙伴,以奋斗者为本才是我们的文化。
每个孩子都是不一样的烟火
津学是一个包容的企业,我们尊重在津学学习的每个孩子的个性,尊重他们与生俱来的性格和独特的能力。
做好的自己
我们希望通过个性化的服务帮助我们的学子谱写属于他们自己的精彩人生。
做受人尊敬的个性化教育中心
做受人尊敬的个性化教育中心,是我们高于商业利益的终极使命。
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