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课程来源：聊城迪诺教育
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聊城迪诺高三数学一对一辅导班，专为基础不好、偏科的学生开设，采用一对一辅导模式，可根据学生的不同特点和学习需求，为学生定制适合的学习方法，使学生更易于理解和掌握知识，更多课程详情请往下看。
高三学生
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1.高中年级基础知识点掌握。
2.薄弱环节针对性强化学习。
3.梳理重点难点，减轻升学压力。
4.备战考试，考前冲刺。
从课堂内容到课下习题，从难题到错题，反复讲练，找到知识迁移规律，发现薄弱项，逐步突破！
1.上课认真听讲，对老师说过的话进行加工整理(一般的数学差的孩子都来不及整理笔记，或者不喜欢整理笔记，好的学生不太需要笔记，但是差的，那就不得不多记，多看了)，把老师说的话，转化为自然语言，比如我说两向量共线等价于b=λa，翻译成，b和a成倍数关系，这就是自然语言，浅显易懂，加深理解。
2.利用图形记忆，布赞的思维导图(高中数学做思维导图其实有点乱)告诉我们，图形很容易帮助记忆(提升100倍以上的记忆能力)，所以我上课从来都说看图说话，用图形帮助记忆公式，帮助解题。
3.课后做好订正，错题本，哲学上说，人不可能两次踏进同一条河流，但是做错的题目，往往学习偏差的学生还是会做错，防止做错的再做错，可以极大的提升成绩。
4.理解题目，为何要怎么做题，波利亚《如何解题》，学生是没空研究，但适当的问题串引领，比如问自己，为什么这一步要这么么做，为什么要化简，为什么要…这种思维习惯都可以提升你的解题能力，我上课也都是这样的问题串讲解。
5.适当的练习，题海战术我不推荐，但又最行之有效，但是是要在1.2.3.4.都做好的基础上，去练习，否则就是不求甚解。
“迪诺学习小组”是一个高效率知识分享机构， 是迪诺教育在过去多年，依据不同年龄段20多万名学员的具体情况，逐步形成的教学活动组织形式，是迪诺教学团队高效教学方法的归纳，也是迪诺学员有效学习方法的总结。
“服务家庭教育”是迪诺教育自2007年3月创办以来，在全省60多个校区与20多万个家庭深入互动得出的办学宗旨，是迪诺学习小组指导全体同仁的行为准则，也是迪诺学习小组获得社会各界认同的主要原因。
