广州新东方高三文科全日制课程

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课程详情
2024-04-09
课程导读广州新东方高三文科全日制课程适合基本功较弱,需要系统的学习办法,或是基本功优秀,想挑战区分度高的题型的人群,帮助孩子系统梳理学习内容,培养学习习惯,巩固基础,掌握常规考法,下面有更详细的课程介绍。
广州新东方高三文科全日制课程
课程介绍
招生对象

高三的学生:专攻政治、历史、地理三科

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授课方式

面授

授课内容

高考政治
社会主义市场经济
思考社会主义市场经济的特点,把握社会主义市场经济的优势,宏观调控是如何实现对国民经济的调节和控制的。
为人民服务的政府
培养学生独立思索能力,理解政府如何在社会主义现代化建设过程中发挥作用。
中华文化与民族精神
学生能够理解和把握中华文化和民族精神的精髓,同时可以运用理论联系实际,分析在今天中华文化和民族精神能发挥的作用。
联系观
理解联系是什么,我们应当如何正确处理联系,把握联系,解释实际问题。
高考历史
中国先秦时期政治、经济、文化科技
掌握通史体例下先秦时期的政治、经济发展状况、文化科技状况。
中国秦汉时期政治、经济、文化科技
掌握通史体例下秦汉时期的政治、经济发展状况、文化科技状况。
中国魏晋南北朝时期政治、经济、文化科技
掌握通史体例下魏晋南北朝时期的政治、经济发展状况、文化科技状况。
中国隋唐时期政治、经济、文化科技
掌握通史体例下隋唐时期的政治、经济发展状况、文化科技状况。
中国宋元时期政治、经济、文化科技
掌握通史体例下宋元时期的政治、经济发展状况、文化科技状况。


高考地理
地球与地图
地球与地球仪;地图三要素;等值线;地理信息技术。
行星地球
宇宙中的地球;太阳对地球的影响;地球运动;地球圈层。
地球上的大气
冷热不均引起的大气运动;三圈环流;季风环流;气候类型;常见的天气系统;全球气候变化。
地球上的水
自然界的水循环;大规模的海水运动;水资源的合理利用。
地表形态的塑造
营造地表形态的力量;山地的形成;河流地貌的发育。
自然地理环境的整体性与差异性
整体性;差异性。
人口的变化
人口的数量变化;人口的空间变化;人口的合理容量。
城市与城市化
城市内部空间结构;不同等级城市的服务功能;城市化。
农业地域的形成与发展
农业区位因素;农业地域类型。
工业地域的形成与发展
工业的区位因素与区位选择;工业地域的形成;传统工业区与新兴工业区。
交通运输布局及其影响
交通运输布局及其影响;交通运输方式和布局变化的影响。
可持续发展及区域生态环境建设
中国的可持续发展;荒漠化的治理;森林的开发与保护;水土流失的治理;湿地资源的开发及保护。
区域资源的开发与经济的发展
能源资源的开发;流域的综合开发;区域农业的发展;区域工业化与城市化;资源的跨区域调配;产业转移。
区域地理
中国地理;世界地理。
选修地理
自然灾害;旅游地理。

针对学员不同问题对症下药
  •  
     
    基础薄弱,逐一改善

    课程可按照每一个学员的学习情况,进行针对性强的辅导,让学员在复习中不遗漏知识点,在夯实基础的情况下学习知识

  •  
     
    成绩中等,存在漏洞

    课程根据学员学习情况对症下药,找出学员学习中遇到瓶颈的地方,针对问题提供辅导和帮助,为学生建立自信,培养各科学习能力

  •  
     
    成绩优良,巩固加强

    课程根据学员的学习情况,在基础知识点掌握的情况下更上一层楼,进行专题讲解,综合训练,深入挖掘知识要点,学习学习方法

新东方高中辅导优势
  • 授课内容

    高标准的授课内容直切核心,节省更多的学习时间,准确定位学习关键点。

  • 教学管理

    高标准的教学管理,每周有教研,教研内容围绕各类常见题目。

  • 教学水平

    高标准的课时规划,合理的学习安排,紧凑的学习进度。

  • 课时规划

    高标准的课时规划,合理的学习安排,紧凑的学习进度。

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以教育产品和教学质量为核心,以科技为驱动力,为学生全面成长创造价值,推动中国教育的进步和发展。

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