· 阅读20课时；语法26课时；逻辑20课时；写作基础12课时；数学12课时；
· 一对一定制授课方案
· 线上班/线下班可选
课程特色
培养学生的逻辑思维、论证能力和语言表达能力。帮助有效管理考试时间，分析复杂文本，并提高语言推理能力，提高答题准确度和效率。
课程内容
提高词汇量，注重写作策略、论证构建和语言表达，重点培养综合分析和数据解释能力，包括图表解读、数据关系分析和多源数据处理等，帮助理解数学概念和解题技巧。

基础 ：1month
1.扩大词汇量，每天记忆50-100个词，早上下午和晚上可以各巩固一次，第一遍多用些时间，准备单词本，记录记忆困难词汇，注意反复复习。
在复习的过程中逐渐从记录中删掉已掌握的词汇，不断巩固记忆，时间间隔逐渐拉长，以牢固掌握单词。
2.巩固语法知识点：句子结构，主谓一致，动词形式，介词和不定式，平行结构，比较结构，定语从句，状语从句，词的使用和习惯用法。
3.阅读能力训练：仔细研究GMAT难句分析，并自行分析例句，培养语感。OG16，每天3到5篇，阅读时注意提炼句子主干，提高迅速抓住段落和文章主旨的能力。另外可以广泛阅读英文书报。
提高：1~2month
1.建议：每天保证至少4.5小时复习，其中3.5小时连续做题，剩余一小时总结。做题时要保证速度，每道不得超过3分钟。
注意总结错题中排除正确项和选择错误项的原因。每周进行一次大总结，巩固练习所得。
2.语法改错：A、OG16真题及解析，学习prep语法笔记，第一周完成。B、大全，prep，每天做题50道，总结时注意分类，例如：用词，时态，主谓一致平行比较，逻辑表达等考点的体现，注意积累优选和必错结构。
3.阅读每天不少于5篇，注意把握文章的结构，熟练应用(课堂申友老师所讲的)技巧，提高做题速度与准确度。
4.提醒：逻辑每天保证不少于50题，做题时，应用申友逻辑本质理论，逻辑靶向图，总结错误的原因，矫正做题方法。
5.数学：总结记忆专用词汇(申友社区可下载数学词汇)，做OG16，看机经。
6.写作：看OG要求，看50篇例文，两种文体各练习10篇，每周背四篇作文模板。
冲刺10days模考，熟悉界面，控制节奏。每天模考1-2套，作文、语文和数学一起做，做题最好控制在三小时内(注：作文一定要一起模考，实战要求自己)。模考时间与真实时间相一致，增加模拟真实度。考前再练习一下写作。