人气：131 教学点：15个 滚动开班
课程来源：重庆径学优能教育
咨询电话
该课程专为需要补习地理的高中学生开设，径学优能从创办之初就以一对一定制化教学为重点，8年以来持续践行“因材施教”这一教学理念，针对不同类别，不同心理状态的学生定制专属的课程辅导。更多课程详情请往下看。
地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。自然地理要素包括气候、水文、地貌、生物、土壤等要素。
(1)气候的变化使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈层得以不断改造，生物对地理环境的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。
(2)生物在地理环境形成中的作用：联系有机界与无机界，促使化学元素迁移；改造大气圈，使原始大气逐渐演化为现在大气；改造水圈，影响水体成分；改造岩石圈，促进岩石的风化和土壤的形成，使地理环境发生了深刻的变化。
环境创造了生物，生物又创造了现在的环境。所以生物是地理环境的生物，同时又是地理环境的塑造者。
(3)地理环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透，构成了地理环境的整体性。举例：我国西北内陆——由于距海远，海洋潮湿气流难以到达，形成干旱的大陆性气候——河流不发育，多为内流河——气候干燥，流水作用微弱，物理风化和风力作用显著，形成大片戈壁和沙漠，植被稀少，土壤发育差，有机质含量少。
1.学习时间短
2.知识生疏
面对面授课
滚动开班
径学优能教材研发中心十年打磨，精心设计教材。紧扣热门知识点，锁定高分考点。结合万名学员实际学情分析，合理适配学生学习心理，让学生学习更高效。
从课堂内容到课下习题，从难题到错题，反复讲练，找到知识迁移规律，发现薄弱项，逐步突破！
★帮助学生梳理教材上重难点知识，锻炼学生理解能力；
★帮助学生梳理学科知识点，巩固基础知识。
★改善孩子的辅导效率和质量，培养孩子学习主动性；
★反思复习，复习旧知，加深学习记忆，查漏补缺。
★紧扣课程大纲进行知识点的详细讲解，让学生理清知识脉络。
★根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等，为其制定出一套适合学生自身的个性化辅导方案，从而进行专项个性化辅导。
★授课内容，最终会根据学生掌握知识的程度及家长学生的需求定制，详情请咨询径学优能老师。
★在课内教学的基础上进行的拓展与延伸，定制个性化方案，阶段学习后进行检测，重新了解学情，调整下阶段计划。进一步激发学生的学习兴趣，提高学生的学科能力，并使之逐步感悟深厚的学科思想。
★针对课程过程中出现的问题进行分析，有针对性的提出解决方法，帮助孩子更好的学习。
关于我们 | 联系我们 | 咨询电话：4006-303-880
川ICP备07505283号
以上信息知识产权归“重庆径学优能教育”所有，并对内容的真实性和合法性负责，如有侵权或投诉，请联系我们处理。
