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课程来源：广州博大教育
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具体这个问题也是没有回答的，没有人能回答出来，这是看人的.需要看你的孩子的学习情况和个性特征等等.有的时候孩子都是很叛逆的，比如说在正好是在初中，高中这个阶段都是青春期，你越是逼他，他越是会跟你对着干所遗忘的孩子的话，家长强行让他干一些事情之后的收获也是什么都没有的.
也有一些孩子是不反对自己上辅导班儿的，因为觉得同学们都上，自己也应该上一下辅导班儿，可以提高自己的成绩吗，都是会愿意的.还有一些孩子是因为上了辅导班儿，反而在课堂上就不专心听讲了，认为回了家之后上辅导班儿听课还是一样的.所以个人认为这种人上辅导班儿是没有用的.所以综合来说，报辅导班有没有用都是因人而异的.
高二学生
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一对一、小班、大班
线上、线下（两种授课模式）
扎实掌握基础知识、学习方法，找出存在的知识盲区，充分发掘学员潜能。
词汇与语法基础：
课程特色：基础知识巩固，单词语法全掌握
听力与口语：
课程特色：提炼信息，理解推断，归纳主旨要义
阅读理解专项课：
课程特色：训练阅读技巧，培养提高阅读能力
英语作文专项课：
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