1. 培养学习兴趣

小学生正处于英语学习的起步阶段，意识上对英语还是处于陌生状态;家长和老师应该激发小学生的学习兴趣。

例如，可以通过唱歌、画画、玩游戏等来培养他们对英语的兴趣，调动学习英语的热情和热情，并逐渐让孩子们明白英语并不无聊。只有激发孩子对学习的兴趣，孩子才能坚持学习英语。

2. 提前预习课本

小学生对课本的预习可以提高小学生的课堂学习效率和质量，并培养孩子的自学能力。

在预习的过程中，让孩子初步感受英语的语调，同时去尝试了解课本的大致内容，让其对课本有一个整体的印象。

3. 养成良好的习惯

阅读英语课本是培养学生良好语感的重要途径。

通过朗读课文，可以增加小学生对单词的熟悉程度，加深对课文内容的理解;对此还要重视培养小学生的书写技能，这样不仅有助于小学生谨慎、细心品质的形成，还对英语学习的全过程起着十分重要的作用。

4. 做到学以致用

小学生必须认识到知识需要记忆和重复使用，才能加深印象并牢记在心。

在全面理解文本对话，记忆课文词汇、掌握句型、熟悉语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上，还需要不断地复习知识、反馈、总结及表达、默写、听写和言语技能技巧的综合使用和复习，并且积极完成课后的作业、口语练习和总结测试等。

英语只能通过学以致用才能实现学习的价值。尽管小学生仍处于基础阶段，但家长和老师应注意培养小学生学以致用的习惯，只有这样小学生学英语才会有一个正确的方向。