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课程来源：太原学大教育
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太原学大高三英语一对一辅导班，专为需要补习高三英语课程的人群开设，学大教育一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术，服务于教育服务领域，目前已在多个城市开设了学习中心，是目前国内个性化教育辅导机构。
一、平时多听。
提高英语听力能力的一个必不可少的手段就是多听英语，可以听包括英语听力考试以外的英语广播、英文歌曲、英文影视剧等。听力能力的提高需要一个过程，所以一定不要因为一时不见起色就自暴自弃。
二、平时多练。
平时多听英语是为了提高对英语的听说能力，除此之外还有一个很重要的组成部分就是多练习。只有多练习，才能更加了解英语听力考试时会在什么地方挖坑，也才会知道哪些内容是听力常考的关键内容。
三、高考英语听力考试过程中，提前审清题目和选项的大意。
高考过程中，时间紧、任务重。如果不读题就直接听听力，很可能会因为自己不了解考点而导致自己把握不住听力的重点部分。进而避重就轻，影响得分。
反之，如果大家审好题后再去听听力就能很容易地把握住考试的重点，从而让自己对自己的精力和时间的分配上做到有的放矢。
高三学生
一对一辅导
1、赏识学生，重在激发学生学习兴趣，相信每个学生都是有潜力的，运用诙谐幽默的语言，利用现代化教学手段，准确捕捉学生心理，因材施教。
2、不止是教会孩子书本的知识，更重要的是教会他们学习的思维。
3、由浅入深，根据考生自身情况一对一教学；
4、巩固基础，强化重点，决战难点，稳扎稳打；
like doing和like to do的区别
like to do sth和like doing sth的区别为：意思不同、用法不同、侧重点不同。
一、意思不同
1、like to do sth：偶尔喜欢做某事。
2、like doing sth：一直喜欢做某事。
二、用法不同
1、like to do sth：基本意思是“喜欢”“喜爱”，指对某人或某事赞赏或发生兴趣，有好感或不厌恶，主要用于使人愉快但尚不至唤起极大热情或迫切愿望的人与事。
2、like doing sth：like表示“喜欢，爱好”时，其后接名词、代词、动名词、动词不定式或that从句作宾语，也可接以“(to be+) adj./v -ed”或动词不定式充当补足语的复合宾语，作“想要”解时，用作like的宾语的动名词可用属格或者宾格的代词，表示其逻辑主体。
三、侧重点不同
1、like to do sth：表示有个趋向性，好像是要到某处去做某事。
2、like doing sth：表示长时间的喜欢做某事，指兴趣爱好。
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