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预习和复习:不管学习任何一门科目预习和复习都是必须的,预习可以使你提前了解明天所要讲解的知识,重点听讲预习中不会知识,提高课堂听讲效率。课后复习可以对当天课堂上讲解的重点知识加以巩固,加深记忆。
课堂笔记:可以说在课堂上讲解的每一个知识点都是重点,我们都有必要把它们详细的记录下来,一来可以加深我们的记忆,好记性不如烂笔头吗,二来在以后复习的时候我们也有复习的对象不是,当然对于课堂笔记可以根据个人情况进行增减。
课后作业:每当一节课过后都会根据当天课业进行习题的布置,有很多学生认为习题很简单,不想做,认为是在浪费时间,其实不然,习题虽然简单,但都是基础知识,只有基础知识打牢了,我们才能掌握“高级”知识,如果连基础都掌握不牢,怎能进入深入学习。
课外习题:如果你只想考试及格,课内的知识如果你掌握牢了当然可以,如果你想取得更好的成绩,课内知识可能还远远不够,我们需要借助于课外习题,平时我们有时间的话可以阅读一些课外读物或者做一些课外习题扩展一下我们的知识面。
词汇积累:想要学好英语,首先我们必须掌握足够的词汇量,只有知道了才能理解,只有理解才能应用。在积累词汇的同时也需要注意它的用法,即使是同一个单词也有不同的发音代表不同的含义,这些都是我们需要掌握的。
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1,积累词汇、抓好阅读。
学英语的一大难题就是记单词,关于词汇的学习,应坚持词不离句、句不离篇的原则。结合句子记单词易懂,易记,还易应用。要尊重记忆规律,反复是关键。最好选一种英汉双解词典做自己的良师益友,遇有词汇方面的疑问,不要等待教师的解答,自己找词典求得答案。经常使用词典,就会越用越熟练,而且能学会根据上下文找到恰当的释义。
2,自主学习,善借他力。
学习的最高境界就是自主学习。初中时,总是靠老师、家长督促才不得不学。到了高中以后,很多同学都有了自己的人生目标,学习目的也更加明确。知道自己今天该做什么,明天该做什么,而不是盲目地四处出击,临时应付。
3,听力模仿,敢于表达。
加强语音训练。要借助录音机、复读机,模仿语音语调,利用早读时间大声朗读甚至背诵。任何时候起步都不晚。要知道树立信心的过程就是不断犯错的过程。要勇于犯错,才能提高。坚持每天听英语半小时,可以适当做些听力练习。
经过一段时间训练后,调整听力材料的难度。尽量多渠道、多方位地练习听,目的是练“耳感”。既要精听,更要泛听,两者相结合。说英语一不要怕犯错误,二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语,和外国人讲,和同学讲,实在没办法的时候和自己讲甚至对着桌子讲。