高一语文:现代文阅读答题技巧分享

文章导语

语文现代文阅读是高中语文考题中占有重要比分的一种题型。那么,高中语文现代文阅读题怎么答呢?下面和小编一起来看看吧!

现代文阅读答题技巧

一、叙述人称

1.第一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。并更能引起读者情感的共鸣!

2.第二人称:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。

3.第三人称:能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。(客观实在)

二、描写

总体来说,描写有以下一些作用:①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。

1.人物肖像、动作描写、心理描写:更好展现人物的内心世界、性格特征。

2.景物描写:具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想。

3.环境、场面描写:交代人物活动的背景,写明事件发生的时间和地点,渲染气氛,更好地表现人物。

4.人物对话描写、心理描写、细节描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。

5.正面描写、侧面描写:正面直接表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物。

三、修辞

1.比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。

2.比拟:给物赋予人的形态情感(指拟人),描写生动形象,表意丰富。

3.借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡。

4.夸张:烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。

5.对偶:便于吟诵,易于记忆,使词句有音乐感;表意凝练,抒情酣畅。

6.排比:节奏鲜明,内容集中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;长于抒情。

7.反复:写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;多次强调,给人以深刻的印象。

8.对比:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。

9.设问:自问自答,提出问题,引发读者的思考。

10.反问:强调语气,语气强烈,强化情感。

高一语文阅读书目推荐
1.《乡土中国》费孝通/ 著(必读书目)
2.《红楼梦》曹雪芹/著(必读书目)
3.《朝花夕拾》鲁迅 /著
4.《骆驼祥子》老舍/著
5.《繁星 •春水》冰心/著
6.《家》巴金/著
7《鲁滨逊漂流记》(英)笛福 /著
8.《童年》(俄) 高尔基 /著
9.《钢铁是怎样炼成的》(苏联) 奥斯特洛夫斯基 /著
10. 《昆虫记》(法) 法布尔 /著
11.《名人传》(法) 罗曼•罗兰/ 著
12.《爱的教育》(意大利) 亚米契斯 /著
13.《上下五千年》 林汉达/著
14.《围城》 钱钟书 /著
15.《谈美》朱光潜 /著
16.《科学发现纵横谈》 王梓坤 /著
17.《希腊的神话和传说》(德)斯威布 /著
18.《给你整个世界》方卫平 /著
19.《探索生态的秘密》(意大利)卡洛•尤迪尼/著
20.《记得纯真少年时》 徐鲁 /著
21. 《最亮的一盏灯》 张洁 / 著
22. 《爱在田野》 刘先平 / 著
23.《史记》司马迁 /著
24.《论语》
25.《孟子》
26.《唐诗三百首》
27.《三国演义》 罗贯中/著
28.《水浒传》 施耐庵/著
29.《西游记》 吴承恩 /著
30.《资治通鉴》司马光 /著
31.《林海雪原》 曲波 /著

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