2025年北京京督教育高考冲刺班招生简章

导读

北京京督教育采用“小班化”与“一对一”相结合的授课方式,致力于增强学生的学习体验。其课程内容全面涵盖高三所有主要科目。教师在讲授时,会结合历年高考真题进行深入解析,以助力学生更好地理解并掌握知识点。

高三辅导班有哪些好处?

1、能让学生的复习更有重点

高三辅导班的老师,很多从事辅导已经很长时间了,经验会比较丰富。而且对于高考考试的方向能准确地把握,会用很专业的知识给学生讲解,帮学习解决学习的问题。这比学生一个人去学习要好的多,学生能把握住重点去复习,效率也会高很多。
2、能针对学生的不足进行弥补

高三我们所要复习的东西太多太多了,需要我们制定一个好的学习计划,针对自己的薄弱环节加以巩固。而对那些本身基础就不好的学生来说,想做到这一点就比较困难了。而在高三辅导班里面,老师会用专业的讲解让学生迅速巩固基础,弥补不足,全面把握孩子的每一个弱点,使学生的学习更加有效。

课程介绍

针对年级:高三

辅导科目:数学,语文,英语,物理,化学,生物,地理,历史,政治;

辅导模式:线下一对一;

课程亮点:

过分析高考考试考纲以及历年的高考试题,紧抓高考出题脉络,圈定范围,有的放矢;通过教,练,测,改四步循环;逐步解决同学的学习问题,不断提升应试能力。20多年高考一对一辅导经验,总结出一套行之有效的辅导技巧,为数十万考生打开了大学的大门;

​京督教育会根据每位学生的实际情况和学习需求,量身定制个性化的辅导方案,确保学生在自己的薄弱环节得到更多的关注和指导,从而更高效地提升学习成绩。

专业师资团队:京督教育的教师 团队由经验丰富、具备高中教学经验的老师组成,他们不仅专业能力强,更能理解学生的心理需求,能够为学生提供科学合理的教学计划和灵活多样的教学方法。

高效学习体验:一对一辅导模式使教师能够全面关注学生的学习进展和情绪变化,及时给予学生鼓励和支持。学生可以在家通过电脑或平板与真人老师面对面学习,实时互动,节省时间并提高效率。课程全程录制,学生可以随时回放复习,不用担心遗漏重要知识点。

灵活调整教学计划:京督教育的一对一教育模式具有灵活性强的特点,教师可以根据学生的学习情况和反馈,灵活调整教学计划和进度,确保学生能够更好地适应自己的学习节奏和需求。

专属教学团队:每位学生都会享有一个专属的教学团队,包括教育咨询师、学科教师、班主任、陪读教师、心理咨询专家和个性化教育专家等,他们共同协作,为学生提供全方位的学习支持和服务。

多样化课程选择:京督教育针对不同学生群体和需求,提供多种专属课程,如同步巩固课、专项强化课、潜能特色课和冲刺课等,以满足学生的多样化学习需求。

京督教育高考一对一辅导以其个性化服务、专业师资团队、高效学习体验、灵活调整教学计划、专属教学团队和多样化课程选择等优势,赢得了广大学生和家长的信赖与好评。

【学校介绍】

北京京督辅导中心,具有20年的文化课辅导经验,聚集了众多的优秀老师,通过分析学生学习情况,逐步了解同学学习中的知识漏洞,通过教,练,测,改四步循环;逐步解决同学的学习问题,不断提升应试能力。

上课环境

北京京督教育上课地址

北京京督昌平校区:北京市昌平区西关三角地。

北京京督常营校区:北京市朝阳区常营街道北辰福第v中心。

北京京督望京校区:北京市朝阳区望京地铁站H口鹏景阁大厦。

北京京督亚运村校区:北京市朝阳区润枫德尚苑。

北京京督劲松校区:北京市朝阳区劲松富顿中心。

北京京督大兴校区:北京市大兴区正光天和商业广场。

北京京督广渠门校区:北京市东城区广渠门内大街通正国际大厦。

北京京督王府井校区:北京市东城区国中商业大厦。

北京京督东直门校区:北京市东城区东方银座。

北京京督良乡校区:北京市房山区良乡北关西路22号良乡教育大厦。

北京京督马家堡校区:北京市丰台区角门西地铁A口附近。

北京京督方庄校区:北京市丰台区天创盛芳中心。

北京京督六里桥校区:北京市丰台区首科大厦。

北京京督金源校区:北京市海淀区金源时代商务。

北京京督航天桥校区:北京市海淀区世纪经贸大厦。

北京京督上地校区:北京市海淀区上地信息路28号科实大厦。

北京京督公主坟校区:北京市海淀区公主坟。

北京京督人大校区:北京市海淀区海淀黄庄。

北京京督石景山校区:北京市石景山金顶阳光教育大厦。

北京京督玉泉路校区:北京市石景山鲁谷东街玉泉电器。

北京京督通州校区:北京市通州区新华大街京杭府。

北京京督阜成门校区:北京市西城区阜成门外大街2号万通金融中心A座。

北京京督北师大校区:北京市西城区新街口七条11号。

北京京督宣武校区:北京市西城区庄胜广场。

高考错误的学习状态

不注重抓学科体系重点

有些同学希望各个学科、各个知识点面面俱到地学,最终的结果却是样样都想抓,样样抓不牢。

解决办法:当基础知识和方法复习一轮以后,我们应该抓住重点来学。这里的重点,一方面要注意重点学科的学习,差的学科上升空间大,应予以重视,促进学科间平衡。另一方面,要理清学科内的重点内容,进行强化训练,力争触类旁通,形成能力。再一方面,各个知识板块中的重点内容,要能够在知识梳理过程中,有所把握,高质高量地练几道,不贪多,只求精,精益求精。还有,对重要的方法也要作为复习重点,争取以少胜多,举一反三。

合理取舍,深化重点、追踪热点、有的放矢。

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