初三学生

一对一、班课

一对一课程针对性强从课程前的基础测试，到课中的薄弱项精准打击，以及课后的巩固加深，全程都从初三学生的个人情况出发，结合中考考纲要求与中考命题方向，有的放矢，对症下药。
一对一课程没有两份一模一样的教学方案，每一位学员都有专属于自己的教学计划。

1、全国连锁品牌，校区覆盖率高，可就近学习
2、自有教学教研体系，针对中高考有专属的教学体系、教学教材
3、多种班型定位教学、一对一、小班组、冲刺班、全托封闭班，适合不同情况的学生
4、完善的学管体系，TSS10维服务，精准跟踪学生学习的效果及反馈

一、选择题答题技巧
1.明确题干要求：理解题干的关键指导语言。如“最多的是”、“最合适的是”、“最主要的是”“正确的是”、“不正确的是(错误的是)”等等。
2.分析解题条件：全面分析题干内容，充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。
3.分析选项本身叙述的正确性：对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。
二、综合题答题技巧
1.特征描述：当考生进人中考答题状态对地理事物特征进行描述时，首先要明确各地理事物的特征各包括哪些方面，即从哪些方向进行描述说明。
2.成因问题：例如：地理灾害的综合成因分析，多从“天、地、人”三角度综合采点分析。
3.文科类主观题一般是渗透思想观点的完整短文，答题时，要有概括有说明。用地理语言回答问题，言之有据，无废话、不离题;在语言使用上，要用直观、明确、精炼、科学化的语言，用词用句可多借用教材。
4.“简明扼要、条理分明、切中要点”是文综规范答题的宗旨。有条理，分点答题，形成“知识链”，做问答题首先要了解答题的步骤，问什么就回答什么，问几个问题就分几节写。