Alevel化学学习方法及技巧分享

英国高中课程，简称A-Level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高*水平课程，是英国的全民课程体系。今天北京睿极国际教育中心的小编整理了如何学好A-Level化学的相关内容，希望对大家有所帮助。

刷题需要掌握技巧，不要上来直接蛮干

发现一道题都做不正确，除了急得掉头发低点是否有其它的办法。前期刷题必须要搭配mark scheme，即是“标准答案“。先按照标准答案自己慢慢练习怎么将答案给的关键答题点串成一段有逻辑，通顺情况下。中期便开始加强记忆答题得分点。有关真正意义上的”做题“，反而需要留在后期去完成。

记忆积累，奠定化学基础

进入到高中以后，有不少同学都会有一种感觉：就是数学的规律性很强比较好学，而化学总感到有些杂乱，要记的东西比较多。其实这一点都不奇怪，人们从开始接受教育就在学习数学知识，到高中以前已基本已经完成了一些原始知识的积累，在学习数学的过程中，人们可以用已有的知识思考去寻找数学当中的规律；而化学我们从初中才开始接触，接触的时间也比较晚，而且知识量也比较少，内容比较简单，故初中化学大家都学得比较轻松。

练习的时候学会不要空题

这点看上去简单但是很多同学却在这个方面吃亏了。空题有两种情况：一是不会，二是没时间了。对于首种情况，要将你的全部想法又或是清楚的知识点都写上或告知老师，如此老师才可以对症下药给你提供更多的帮助。若只有一片空白恐怕老师也帮不到你什么。

设疑探究，深入化学本质

善于提出疑问，解释疑问善，是学习过程中一个必不可少的重要环节，遇到问题多问几个为什么凡更加有利于我们了解事物的本质。

归纳综合，联结知识网络

有一些同学学习主动性不强，过分地依赖于老师，不能及时对知识进行整理归纳，各个知识点之间的规律也不清楚，时间一长，积累的问题也就越多就会觉得越学越艰难，成绩一路下降。所以一节课或一个章节或一个单元学习完后，应该及时对知识进行梳理一遍，跟原有知识建立联系，总结出适合自己记忆的规律性的东西来，归纳综合，联结知识网络。

练习巩固，深化知识理解

学习的目的就在于应用。适当的练习是应用知识、巩固知识、深化理解的重要手段，但是也不是说做了大量的练习就一定会有效果，有很多同学每天都会做大量的练习，成绩仍然不理想，究其原因，他对练习中所出现的问题并没有进行深究，根本就没有弄清楚本题的意思是什么，看到熟悉的题目没有经仔细阅读分析就凭记忆填上答案，实际上题干经常在关键处做了变动，导致解题失误。

另外，出现了错误也没有去分析错误的原因，同学们要找出是粗心大意、还是理解错误、还是对知识的不了解，这样我们才能避免下一次也会出现同样的错误。所以练习宜精不宜多，对所做过的题目一定要弄懂弄透，对一些经典习题，可反复置疑，一题多练，起到举一反三、事半功倍的效果。

利用每道题的分数来分析有几个答题点。

若是一分题一般只需要一个词，词组又或简单的句子。若是四分题便要四个答题点了。计算题也千万别只是写一个答案，记得将步骤清楚的写出来，这样即使计算有错还会拿到一些步骤分。

复习小结，完备知识体系

同学们要经常进行复习小结，把新旧知识进行总结归纳找出之间的联系，这样就可以完备同学们的知识体系也能有效的防止遗忘想象，人们常常说：”学而时习之”、“温故而知新“就是这个道理。当然同学们在复习过程中可以看课本、看笔记、看错题集、绘制新的知识网络图等，复习应该有计划地进行，每次复习应该重点解决一至几个问题。

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