成都少儿舞蹈培训班

人气:69 教学点:14个 滚动开班

课程来源:成都爱德米乐少儿艺术学院

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2020-12-21

导语

"爱德米乐"是成都爱德米乐教育咨询有限公司旗下品牌,艺术中心达二十家以上规模。是一家专注于儿童钢琴、舞蹈、声乐、戏剧表演的专业少儿艺术培训机构。

•爱德米乐品牌理念•

每一个孩子都有独特的天赋,基于"天赋评测"来挖掘孩子的杰出才能,才是理想的教育。因此,在语言、音乐、美术、艺术、科学等各领域的教学中,通过对数万学员的观察记录、比对分析,逐步打造出一套科学的"天赋评测"体系 研究表明:在3—12岁,艺术教育可以更好地挖掘和激发孩子的天赋,进而促进综合成长。

•舞蹈课程介绍•

启蒙舞(3-5岁)

课程内容:启蒙舞是开启3-5岁幼儿舞蹈学习的钥匙。多年实践验证:幼儿完成专业、系统的启蒙舞训练后,他们会对舞蹈产生浓郁的兴趣,同时有效培养自身的身体协调性;与未学习启蒙舞的孩子相比,学过启蒙舞的孩子在后来学习其它舞种时会更加轻松愉悦。

教学形式:线下教学+大师指导+多平台演出

教学目标、效果:培养孩子对舞蹈的兴趣,训练孩子的身体协调性,让孩子的体型体态变得更加挺拔,让孩子开心愉悦地舞蹈。

中国舞(5-8岁)

 

课程内容:作为四川省舞蹈家协会考级指定考场、中国舞蹈家协会考级指定考场,爱德米乐中国舞学科1-10级采用中国舞蹈家协会教材,11-13级采用四川省舞蹈家协会自主编创的综合性教材。中国舞的学习分为三个阶段,分别是成长阶段、提高阶段、综合阶段。

教学形式:线下教学+大师指导+多平台演出

教学目标、效果:提升/加强孩子身体的软开度加强软开度,从地面基本功组合训练提升到中间把杆训练,通过技术技巧的学习进一步挖掘学生的潜在能力,增强肌肉素质、弹跳能力和协调性以及完成技术技巧教学目标的能力。

国际芭蕾(5-8岁)

 

课程内容:国际芭蕾课程体系大纲分为“考级路线”和形体梳理的“蜕变路线”。学科使用我国使用范围最广的Zizi琦琦芭蕾教材, 实施小班授课、专业术语教学……培养孩子的芭蕾兴趣及表现力,使孩子突破自我界限,提升自信心。

教学形式:线下教学+大师指导+多平台演出

教学目标、效果:芭蕾初级班,以趣味儿歌和舞蹈结合,培养孩子的舞蹈兴趣及表现力;小公主考级班,使用Zizi芭蕾考试教材,为孩子打下规范扎实的古典芭蕾舞基本功,并通过Zizi芭蕾考级的专业考核,为孩子的学习做严谨的考评;芭蕾舞伶班,为8岁以上孩子专属设置的蜕变课程,使孩子的形象气质得到蜕变,突破自我界限,提升自信心。

国际拉丁(5-8岁)

 

课程内容:国际拉丁是体育竞技舞蹈,属于爆发力、技巧性极强的舞种,有很大的竞技体育舞蹈发挥空间,现已成为亚运会正式比赛项目。国际拉丁同时具有较强的观赏及社交价值,对规则意识、社交礼仪、艺术素养、自我认可及自我表现力的培养有很好的推动力,现已成为当代社会英才的必修课程!

教学形式:线下教学+大师指导+多平台演出

教学目标、效果:以国际拉丁为钥匙,为孩子开启西方舞蹈的大门,基于孩子的艺术天赋为孩子的成长做加法,帮助孩子发现更好的自己!

声乐(4-8岁)

 

课程内容:爱德米乐艺术学院自主研发的音乐启蒙课程,通过音乐、舞蹈、语言和律动提升孩子的音乐素质及乐感。激发儿童的音乐兴趣,让小朋友们在优美动听的音乐韵律中掌握节奏、音准,运用正确的发声方法,养成良好的歌唱习惯,培养综合性的音乐人才。

教学形式:线下教学+大师指导+多平台演出

教学目标、效果:基于国际化STEMx教育理念,面向3-8岁儿童,借助多媒体课件、趣味视频、大颗粒胶件和其他创意类教具,通过科学的引导方式和教学方法,学会专注的观察,积极的思考,有计划有条理有步骤的搭建出各种符合主题要求的作品,提高图形理解能力,发展空间想象力,增强计划策略制定和执行的能力。

钢琴(4-8岁)

 

课程内容:"教学优势1、为每一个孩子量身定制教学计划;2、丰富的演出平台。教学特点针对每个孩子量身定做一套适合孩子年龄和性格的教学计划,每个孩子都有自己的专属老师"

教学形式:线下教学+大师指导+多平台演出

教学目标、效果:培养孩子钢琴技能及素养,全面提升孩子音乐才能

戏剧表演(4-8岁)

课程介绍:采用爱德米乐艺术学院自主研发课程,主要根据孩子的年龄分为两条学习路线和规划,分别是学龄前和学龄后。第一阶段的学习时间为四年,后期会陆续开展更多的课程内容!

课程目标:学龄前后分别设置相应的课程目标

学龄前——小小金话筒(1年):通过学习绕口令/儿歌/寓言故事等内容,帮助孩子树立自信心,开发想象力与逻辑思维;能清晰地吐字、了解发声方法、生动地进行表演;能连贯地进行简单的讲述、说出自己想说的话、讲话有礼貌,让孩子建立起良好的规范的语言表达习惯。

学龄前——金话筒班级(1年):通过绕口令/朗诵/角色扮演/看图说话/剧目表演等内容的学习,让孩子标准地吐字发音、掌握发声方法、掌握语言的组织方式、讲述话题、掌握表演的节奏、进行简单的表演编创、了解简单的人际沟通和主持技巧等,让孩子的想象力、逻辑思维力和语言表达能力得到进一步提高.

学龄后——米乐未来星”实践训练班(1年):让孩子进入实践的阶段,把前两年的理论知识进行更好地运用,让孩子有更强的职业体验感,学习更为专业的知识,提升兴趣。爱德米乐设置了直播间/演播厅/剧场等,孩子将在每个阶段学习不同的课程,参与不同的节目录制。

学龄后——“我是小记者”(1年):小记者是集“采、编、播”为一体的综合课程,孩子将学习摄影、采访、主持等技巧。他们会走出教室,去到公众场合(公园/广场/名胜等),得到更多、更全面的训练,如增加学生的写作兴趣,提高学生的写作技巧,锻炼学生的自主,提升沟通与协调能力等。"

教学形式:线下教学+大师指导+多平台演出

教学目标、效果:培养孩子:1.对生活充满热情,积极的人生态度 2.持续的自信 3.自尊,获得自我认同感 4.获得有效的社交能力 5.语言沟通技巧 6.创造力 7.表演艺术技能;

•爱德米乐品牌背景•

"成都爱德米乐教育咨询有限公司"是英菲克文化艺术培训学校旗下品牌,教职员工人数达到200人,艺术中心达十家以上规模,面积达5000平米。是一家专注于儿童钢琴、舞蹈、声乐、戏剧表演的专业少儿艺术培训机构。

理念:每一个孩子都有独特的天赋,基于"天赋评测"来挖掘孩子的杰出才能,才是理想的教育。

因此,在语言、音乐、美术、艺术、科学等各领域的教学中,通过对数万学员的观察记录、比对分析,逐步打造出一套科学的"天赋评测"体系。

研究表明:在3-12岁,艺术教育可以更好地挖掘和激发孩子的天赋,进而促进综合成长。

•机构优势•

完善的配套设施

配备专业的录音棚、演播厅、FM直播间、访谈间、儿童剧场等完善的硬件设备,通过情景式教学,在实践教学中让孩子大胆表现。

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