人气：104 教学点：2个 滚动开班
课程来源：成都小码王少儿编程培训中心
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成都小码王C++程序算法课程班，主要是讲解信息学奥赛编程知识：C++程序算法，由指导竞赛经验丰富的师资授课，授课内容十分丰富，从而培养程序流程图的阅读与分析，强化徐娜连逻辑思维能力。
小码王是小码教育旗下覆盖线上线下的编程教育品牌，2016年由王江有带领资深IT教育专家团队创立，专注6-17岁青少年编程教育，引进欧美先进教育理念与课程平台，创建覆盖全年龄阶段的体系化教学方案，聚焦编程思维的教育培养，以杭州为中心，布局全国，以“构建孩子驾驭未来的思维能力”为企业使命，致力于成为先进的青少年科技教育机构，帮助中国青少年接轨世界优秀的科学和编程教育，让中国儿童与世界同步!
短期来看，编程对孩子现在的帮助也很大
有很多孩子学了编程后，变得听话了，学习主动性提高了。还有很多孩子粗心毛病改掉了，养成细心的习惯，因为编程里从没有“差不多”二字，只有“严谨和准确”，一步不对，程序就走不通。
还有学了编程英语、数学成绩提高的。还有学了编程，改掉了游戏上瘾的坏习惯，因为孩子有了上帝视角，开始自己编游戏了。还有小朋友为了多学会编程，时间规划也增强了......等等，太多案例了，除此之外，孩子的团队协作能力、解决问题能力等等都有很大的提升！这些都是你立马就能看的到的变化。
11-16岁的儿童
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线上课、线下课、直播课
S1 编写程序来控制有趣的达芬奇机器人，探索模块化编程的操作技巧；感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫
S2 熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程工具包和基础技能；熟悉Scratch作品素材设计培养想象力，强化创新意识
S3 掌握软件编程核心技能： 变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套，培养程序流程图的阅读与分析，强化徐娜连逻辑思维能力
S4 掌握软件编程核心技能：循环、链表、函数；培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件工程师的思维能力
小码教育提倡以内在成就感驱动的建构主义教育，以孩子的学习认知曲线为依据，秉持”培养批判性思维，探究式学习能力，激发创新力”的教育理念。
在编程教育中，编程只是学习的载体，教育才是其中的核心。以孩子为主体，采用探究式的学习方式、推动孩子创作个性化作品，赋予孩子学习的自主性，辅以优秀的课程设计和专业的授课过程，真正激发他们的想象力、创造力，培养探究精神与批判思维，让孩子掌握自己获得新增的知识/能力”的方式，从而培育一大批具备科学家潜质和创新力的青少年，为建设科技强国贡献人才力量。创建了国内主流的少儿编程教育课程体系。
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