高二语文

古代诗歌

了解诗人背景，能够分析并体会诗歌中独特的意境和情境，所运用手法等，并体会其中所蕴含的情感。

散文

能够分辨散文题型，全面培养概括、理解、赏析等能力，理解散文中心，并对现实生活有启示。

名著阅读

了解名著中的主要人物，并能进行分析，同时有自己的见解，能够运用写作方法写出。

议论文写作

熟练地将写作方法运用于作文中，掌握议论文写作层层深入的写作思路，对时事有自己见解。

高二数学

上学期：数列

①等差等比数列的基本量求解；②数列证明；③数列由递推公式求通项；④数列求和
数列部分最明显的特点是“一个萝卜一个坑”，一个练习题对应一种方法，学习数列解学习中问与问内部逻辑关系很重要。

上学期：不等式

①不等式的基本性质；②均值不等式
均值不等式是高中数学中特别重要的一种求最值的方法，“一正、二定、三相等”是均值的缩影，需要学会从“结论”的角度分析问题。

上学期：常用逻辑

①命题的四种形式；②充分条件、必要条件
学习存在性命题与全称性命题以及其否定，主要是充分条件与必要条件的判定，内部逻辑关系至关重要。

上学期：圆锥曲线

①椭圆、双曲线、抛物线的定义和基本量的运算；②直线和圆锥曲线的位置关系，有双动点和单动点类型，核心是“条件转化”和“结论”总结；③曲线与方程
椭、双、抛定义的运用是选择填空题的重要点；直线和圆锥曲线的位置关系是关键点，常见的有两种题型：双动点（韦达定理）-设线求点；单动点-设点求线。“运算”也是本模块考察的核心点，运算中暗含方法，内化、吸收。

下学期：空间向量与立体几何

空间向量求线线角、线面角、二面角
建系求法向量是常规操作，设动点坐标时是要点。

下学期：导数

①导数的运算以及集合意义；②导数的应用：单调性、极值、最值；③不等式思想；④等式思想
导数的分类讨论，导数应用，不等式和等式中构造函数求最值，“细节点”的处理。导数是高中的核心点，更多的需要在学习后分类总结。

下学期：复数

①数系的扩充与复数的概念；②复数的几何意义；③复数的运算
复数的化简与运算，简单内容。

下学期：排列组合与概率统计

①排列组合；②离散型随机变量及其分布列；③条件概率与事件的独立性；④独立重复试验与二项分布；⑤离散型随机变量的期望和方差；⑥正态分布
排列组合考察逻辑能力，学习相应模型能够得心应手；分清概率的类型，按照标准补助求解概率、分布列与期望。

高二英语

听力口试

根据听口考试的练习题进行加强分类讲解和练习。听前：让学生知道如何审题；在听的过程中：如何去抓关键信息；听后：让学生知道在听的过程中如何做笔记，并用合适的方式来回答问题。短文朗读，帮助学生纠正发音，并能够有节奏、有感情地朗读短文，正确回答问题。

语法

深入学习并加强对于高中语法的学习，要求学生能够自觉按照学习方法完成题目。进行针对性教学，巩固与加强弱点和重要知识点。

词汇

进行高考3500词二轮记忆，每日要求单词打卡，课堂上进行考查，积累词句用于写作。

完形填空

了解完型填空的特点，讲解学习方法，梳理学习思路，从中提取好词好句进行记忆。

阅读

深入讲解阅读理解四大题型与四大文本，要求学生正确按照学习方法进行，讲练结合。

写作

根据高考常考话题进行分类，在讲解思路的同时，对常用词汇进行升级，并补充写作常用的高级句型。