人气：309 教学点：1个 滚动开班
课程来源：北京新东方中小学辅导中心
咨询电话
北京新东方专注于为高中全科一对一辅导，为学生制定专属的针对性学习方案，直击知识薄弱环节，真正实施个性化一对一教学模式，帮助孩子提高学习效率。截至2020年11月30日，新东方已经在全国103个城市设立了117所学校、12家书店以及1518家学习中心，拥有超过45700名教师，累计面授学员超6260万人次。
高端VIP课程 学习更精准
即将高考的学生
一对一班型
电话咨询
新东方所开设的高考数学辅导班主要是根据学校所教授的内容，从一轮复习、二轮复习等几方面来帮助孩子进行辅导。
一轮复习、二轮复习
集合与简易逻辑、函数、导数、三角函数、不等式、数列、立体几何、圆锥曲线、概率统计及其他小模块知识点。
高中数学学习方法
1、把知识的复习与思想方法的培养同时纳入教学目的原则。
各章应有明确的数学思想方法的教学目标，教案中要精心设计思想方法的教学过程。
2、寓思想方法的教学于完善学生的知识结构之中、于教学问题的解决之中的原则。
知识是思想方法的载体，数学问题是在数学思想的指导下，运用知识、方法"加工"的对象。皮之不存，毛将焉附?离开具体的数学活动的思想方法的教学是不可能的。
3、适当章节的强化训练与贯通复课全程的反复运用相结合的原则。
数学思想方法与数学知识的共存性、数学思想对数学活动的指导作用、被认知的思想方法只有在反复的运用中才能被真正掌握这一教学规律，都决定了成功的思想方法和教学只能是有意识的贯通复课全程的教学。特别是有广泛应用性的数学思想的教学更是如此。如数形结合的思想，在数学的几乎全部的知识中，处处以数学对象的直观表象及深刻精确的数量表达这两方面给人以启迪，为问题的解决提供简捷明快的途径。它的运用，往往展现出“柳暗花明又一村”般的数形和谐完美结合的境地。
经层层严格选拔
丰富经验阅历多
诙谐幽默不刻板
方法技巧思路多
分模块授课体系
闯关式课程设置
线索式记忆方式
讲练反馈全结合
优秀教师亲手编
精编内容易掌握
专属教材个性化
学习进步看得见
快速诊断问题
有效规划学习
合理安排课程
定期反馈跟进
北京新东方学校创立于1993年，以学生全面成长为核心，以科技为驱动力的综合性教育集团，经过二十余年的奋斗，拥有短期培训系统、基础教育系统、文化传播系统、咨询服务系统、科技产业系统、创投生态系统等多个发展平台，打造了新东方高中全科教育、新东方高中国际教育、新东方留学考试、新东方大学生学习与发展中心、新东方在线、新东方前途出国、新东方国际游学、新东方满天星、新东方大愚文化、新东方国际双语学校等诸多知名教育品牌。
课程小结
关于我们 | 联系我们 | 咨询电话：4006-303-880
川ICP备07505283号
以上信息知识产权归“北京新东方高中辅导中心”所有，并对内容的真实性和合法性负责，如有侵权或投诉，请联系我们处理。
